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Cómo narrar experiencias profesionales con fines didácticos

El taller otorga diferentes herramientas para aplicar en la práctica profesional docente.

Cómo narrar experiencias profesionales con fines didácticos

Concretamente, los concursantes van a adquirir criterios para seleccionar experiencias con potencial educativo y también ensayar la ficcionalización de relatos de experiencias propias para convertirnos en piezas narrativas de casos de estudio.

A cargo de la Lic. Elizabeth Gothelf, el taller tendrá lugar en la sede de Caballito de la Universidad Maimónides -Hidalgo 775- todos los martes, de 19 a 21, a partir del 4 de abril.

Más información: 4905.1148 - educacion@maimonides.edu


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