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    Sobre la carrera

      Título final Licenciado en Gerontología
      Título intermedio Técnico en Gerontología
      Modalidad A distancia
      Duración 4 años
      Directores Lic. Alcira Gonzalez
      Resolución RM 2842/21

    Perfil profesional

    El mundo presenta por primera vez en su historia una cantidad creciente de adultos mayores. Para organizar, coordinar y supervisar las acciones que ellos requieren, ofrecemos el desarrollo de profesionales altamente capacitados con formación laboral calificada.

    La Universidad Maimónides es pionera en Ciencias del Envejecimiento, en el año 2000 lanzó la primera carrera de grado en el país – Licenciatura en Gerontología – para sumar luego la Maestría, el Doctorado y diferentes especializaciones, logrando así un ciclo completo de capacitación formal.

    El Licenciado en Gerontología egresará capacitado para:
    – Realizar, planificar y supervisar acciones de cuidado y de apoyo que requiera el adulto frágil.
    – Supervisar a los técnicos y auxiliares gerontológicos.
    – Conducir establecimientos y servicios de cuidados o recreación para adultos mayores.
    – Dirigir y participar en la elaboración de programas sociales, de promoción y de rehabilitación dirigidos a personas mayores.
    – Programar, participar y dirigir cursos de formación de recursos humanos especializados en gerontología.
    – Promover y desarrollar investigaciones gerontológicas.
    – Organizar programas y capacitar a los docentes del sistema educativo para que sean transmisores de una visión sin perjuicios, integradora y activa de las personas mayores en la sociedad.

    Plan de estudios

    PRIMER AÑO

    > Introducción al estudio del proceso de
    envejecimiento:

    • Introducción a la gerontología social
    • La personalidad en el curso de la vida
    • Envejecimiento biológico saludable I
    • El tiempo libre y el ocio
    > Introducción a la práctica gerontológica
    > Introducción a la Psicología
    > Factores socioeconómicos del Siglo XXI
    > Organización institucional

    Segundo Cuatrimestre

    Aspectos bio-psico-sociales del
    envejecimiento:

    • Prevención y vulnerabilidad social
    • De la mediana edad a la vejez
    • Envejecimiento biológico saludable II
    • Recreación
    > Introducción a la salud pública
    > Introducción a la biología
    > Construcción de la historia de vida

    SEGUNDO AÑO

    > Factores de riesgo y protectores en el
    proceso de envejecimiento I:
    • Entorno socio ambiental y familiar
    en la vejez
    • Prevención de factores de riesgo
    psíquico I
    • Envejecimiento biológico en
    situación de fragilidad
    • Recreación y participación
    > Introducción a la dinámica de grupos
    > Gestión del capital humano
    > Prácticas de observación gerontológica

    Segundo cuatrimestre

    > Factores de riesgo y protectores en el
    proceso de envejecimiento II:
    • Principios fundamentales de la Atención
    Integral Centrada en la Persona (AICP)
    • Vulnerabilidad social
    • Prevención de factores de riesgo
    psíquico II
    • Envejecimiento físico en situación de
    dependencia
    > Envejecimiento activo y autocuidado
    > Prácticas de conducción de actividades
    recreativas
    > La supervisión en el quehacer
    gerontológico

    TERCER AÑO

    > Abordaje gerontológico integrado I:
    • Apoyo social a la dependencia
    • Alteraciones cognitivas y conductuales I
    • Enfermedades crónicas no
    transmisibles
    • La terapia ocupacional
    • Valoración Gerontológica Integral (VGI)
    > Intervenciones gerontológicas desde la
    Salud Pública I
    > Legislación aplicada
    > Práctica gerontológica en Residencias
    de Larga Estadía
    > Introducción a la Metodología de la
    Investigación

    Título intermedio: Técnico en Gerontología

    Segundo cuatrimestre

    > Abordaje Gerontológico Integrado II
    • Apoyo a la dependencia severa
    • Alteraciones cognitivas y conductuales II
    • Envejecimiento cerebral
    • Aportes de la Musicoterapia
    • Cuidados paliativos en la vejez
    > Intervenciones Gerontológicas desde la
    Salud Pública II
    > Prácticas de atención gerontológica
    Integral
    • Trabajo en terreno en AICP
    • Prácticas de recreación en residencias
    • Gestión de acompañamiento y cuidados
    gerontológicos domiciliarios
    • Intervenciones no farmacológicas
    > Metodología de la Investigación

    CUARTO AÑO

    > Institucionalización
    > Dolencias prevalentes en la edad
    avanzada
    > Proyecto de capacitación gerontológica
    > Coordinación de grupos de personas
    mayores
    > Elaboración de proyectos de
    investigación gerontológica
    > Emprendimientos Gerontológicos
    > Diseño de talleres preventivos de
    multiestimulación
    > Metodología de la intervención
    comunitaria

    Segundo cuatrimestre

    > Capacitación comunitaria
    • Ejecución del proyecto de capacitación.
    Realización de 4 reuniones abiertas a la
    comunidad.
    > Intervención gerontológica comunitaria
    > Trabajo final.
    > Realización y presentación del trabajo
    final de investigación gerontológica.

    ¿Por qué UMAI?

    En UMAI formamos profesionales con pensamiento crítico e innovador para responder a los diversos desafíos y exigencias de las sociedades actuales, con un fuerte espíritu social en vínculo permanente con la comunidad.

    Ubicada en el barrio de Caballito, pleno centro de la ciudad de Buenos Aires, te ofrecemos más de 25 carreras de grado y 30 de posgrado, además de cursos y otras actividades de formación permanente.

    Junto con la Educación, nuestro otro gran pilar es la Investigación, con más de 60 científicos de distintos campos, que lideran equipos de investigación que abarcan desde temas sociales, médicos, ambientales y veterinarios, hasta hallazgos paleontológicos.

    En UMAI vas a encontrar la carrera que querés para ser vos mismo. 

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      CALENDARIO
      09/03/2020 Inicio de ciclo lectivo