Inicio: 18 de marzo 2026
Duración: 18/03 al 15/07 (4 meses).
Días y horario: Días miércoles de 19 a 21.
Modalidad: Virtual (sincrónico).
Organiza: Carrera de Licenciatura en Gerontología de UMAI.
Directora: Prof. Lic. Esp. Perla Bronstein . Profesora de la Especialización en Geriatría. Responsable del Programa Gerontológico de Salud del Ministerio de Salud del GCABA. Profesora de la Lic. en Gerontología y de la Especialización en Geriatría de la UMAI.
Docentes: Dra.Paola Prozillo , directora de la carrera de Lic. en Gerontología de UMAI | Dra. Cynthia Mariñansky , directora de la Especialización en Geriatría de UMAI | Lic. Perla Bronstein . Profesora de la Lic. en Gerontología de UMAI. Entre los docentes se contará con profesores de las carreras de la UMAI y otros invitados del campo gerontológico.
Dirigido a: Profesionales del campo interdisciplinario gerontológico, asistentes gerontológicos, acompañantes terapéuticos, agentes sanitarios, promotores de salud, personal de residencias de larga estadía y familiares mayores de 18 años interesados en cuidados humanizados para personas mayores. Público en general interesado en la temática.
Actividad arancelada. Se entrega certificado de asistencia.
Esta diplomatura tiene como objetivo principal brindar formación en cuidados humanizados a personas mayores desde un enfoque de promoción de los derechos de las personas adultas y adultas mayores, desarrollando una propuesta de formación académica sobre los cuidados progresivos y humanizados de las vejeces en su diversidad.
Objetivos específicos
– Promover la construcción del concepto de cuidados progresivos y humanizados de las vejeces desde un enfoque de derecho tal como lo promueve la Convención Interamericana sobre la Protección de los Derechos Humanos de las Personas Mayores en el marco de la Década del Envejecimiento Saludable (2021-2030).
– Debatir sobre el concepto de viejismo para erradicar prácticas discriminatorias y gerontofóbicas.
– Comprender los distintos fenómenos asociados al proceso de envejecimiento individual de las diversas vejeces y los cuidados progresivos como derechos humanos.
– Conocer los aportes de las distintas disciplinas que conforman el campo interdisciplinar de la Gerontología desde un enfoque bio-psico-socio-funcional.
– Reconocer los cuidados progresivos de las personas envejecientes y envejecidas, desde el autocuidado hasta los cuidados paliativos en pos de mantener la independencia funcional.
– Adquirir nociones sobre el concepto de burn out en las personas que ejercen tareas de cuidado reconociendo su valor social y sanitario.
– Utilizar herramientas para diseñar propuestas de intervención que fomenten el autocuidado, la autonomía y estilos de vida saludables.
– Incorporar estrategias de intervención gerontológica que promuevan el bienestar psicosocial de las personas mayores y sus familias.
– Fomentar aspectos resilientes en las vejeces en pos de un envejecimiento activo y saludable desde la estrategia de Atención Primaria de la Salud en Gerontología
– Generar propuestas innovadoras de intervención interdisciplinaria en pos de fomentar un cuidado humanizado de los mayores en la sociedad.
Para más información: [email protected]