Inicio: 3 de septiembre de 2026
Duración: 4 meses (3/09 al 19/12).
Días y horario: Jueves | 18 a 21.
Modalidad: Clases teóricas virtuales sincrónicas | Jornadas prácticas presenciales hands-on.
Organizan: Escuela de Posgrado y Formación Continua de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad.
Dirección académica: Dr. Javier Grubisa
Co-Directora: Téc. Mariela M. Sempé.
Dirigido a: Personal de Salud, Fuerzas Armadas y de Fuerzas de Seguridad (nacionales y provinciales y municipales). Personal técnico y/o profesional del sector funerario y a toda persona interesada en adquirir conocimientos especializados en el ámbito forense y mortuorio.
Requisito: Entrevista previa.
Actividad arancelada. Se entrega certificado de asistencia.
La transición del plano teórico al entorno operativo de la morgue es indispensable para consolidar las competencias críticas en el ámbito forense.
Esta segunda parte, eminentemente práctica, está diseñada para que el alumno adquiera la destreza manual y la precisión técnica que exigen la evisceración, la sutura y la correcta preservación de la evidencia en el quirófano forense.
El entrenamiento en simulaciones y prácticas presenciales garantiza que el futuro profesional actúe con la seguridad, celeridad y el respeto ético necesarios en el terreno real.
Más información: [email protected]
Programa:
Materia: Administración de morgue prácticas presenciales (presencial) – Mariela Sempe
Clase 1: Introducción a las prácticas de administración interna. Actividad: Práctica hospitalaria
Clase 2: Registro físico de cadáveres y documentación forense. Actividad: Práctica hospitalaria
Clase 3: Protocolos de bioseguridad aplicados en el ingreso. Actividad: Práctica hospitalaria
Clase 4: Gestión de insumos y materiales de morgue. Actividad: Evaluación práctica de desempeño en entorno real.
Lugar: Hospital Dr. Cosme Argerich
Taller: Evisceración práctica (presencial) – Gustavo Fabre | Javier Grubisa
Clase 1: Técnicas de apertura de cavidades (craneal y toracoabdominal). Actividad: Práctica hospitalaria
Clase 2: Extracción de bloques orgánicos y evisceración sistemática. Actividad: Práctica hospitalaria
Clase 3: Examen macroscópico de órganos in situ. Actividad: Práctica hospitalaria
Clase 4: Toma de muestras biológicas y remisión a laboratorio. Actividad: Trabajo práctico sobre confección de actas de evisceración.
Lugar: Universidad Maimonides
Seminario: Quirófano forense: cadena de custodia y manejo de evidencia (virtual asincrónica) – Liliana Di Matteo
Clase 1: Del lugar del hecho a la morgue: cadena de custodia. Concepto de quirófano forense: principio de no alteración del cuerpo y la escena.
Lectura de material: casos e imágenes. Actividad: Cuestionario/ trabajo práctico.
Clase 2: Manejo y conservación diferencial de muestras según el material: histología, toxicología, microbiología, genética y humor vítreo.
Lectura de material: casos e imágenes. Actividad: Cuestionario/ trabajo práctico
Clase 3: Manejo de la evidencia asociada: Ropa, sangre, balística y manos/ uñas. Asepsia entre muestras.
Lectura de material: casos e imágenes. Actividad: Cuestionario/ trabajo práctico.
Clase 4: Evaluación integradora: resolución de un caso forense completo simulado. Examen opción múltiple.
Virtopsia (virtual asincrónica y presencial) – Victoria Merlone
Clase 1 (asincrónica): Introducción al uso de imágenes en la morgue (Virtopsia).
Lectura de material: con casos e imágenes. Actividad: Cuestionario/ trabajo práctico.
Clase 2 (asincrónica): Radiología convencional aplicada a muertes violentas y proyectiles.
Lectura de material: con casos e imágenes. Actividad: Cuestionario/ trabajo práctico.
Clase 3 (presencial): Simulación virtual de hallazgos óseos y fracturas.
Actividad: Simulación práctica
Clase 4 (asincrónica): Identificación humana mediante cotejo radiológico.
Lectura de material: con casos e imágenes. Actividad: Examen de opción múltiple.
Lugar: Universidad Maimonides
Taller de sutura cadavérica forense (virtual asincrónica y presencial) – Liliana Di Matteo
Clase 1 (asincrónica): fundamentos del cierre post-mortem. Diferencia con sutura quirúrgica. Preparación.
Lectura de material: PowerPoint y videos de técnicas. Actividad: Cuestionario.
Clase 2 (asincrónica): Técnicas de suturas. Punto continuo de béisbol, invaginado de hermeticidad, sutura intradérmica oculta, jareta y cierre de cuero cabelludo.
Lectura de material: PowerPoint y videos de técnicas. Actividad: Análisis y resolución de casos.
Clase 3 (asincrónica): Reconstrucción y casos especiales: restricción del entorno (cuerpo en descomposición, riesgo infeccioso). Cierre de cuerpo donante.
Lectura de material: PowerPoint y videos de técnicas. Actividad: Cuestionario
Clase 4 (presencial): Evaluación integradora: estación práctica evaluada (tipo OSCE) de cierre y reconstrucción de un caso completo.Lugar: Universidad Maimonides
Taller de necropapiloscopia (virtual asincrónica y presencial) – Mariela Sempe
Clase 1 (asincrónica): Fundamentos de la necropapiloscopia forense. Actividad: Cuestionario/trabajo práctico
Clase 2 (asincrónica): Tratamiento de pulpejos en cadáveres recientes.
Clase 3 (asincrónica): Técnicas de reactivación en cadáveres en estado de descomposición.
Clase 4 (presencial): Toma de impresiones digitales complejas (fichado). Actividad: Taller integrador Lectura: Tratado de Papiloscopía y protocolos de identificación.Lugar: Hospital Dr. Cosme Argerich
Pelmatoscopia (virtual asincrónica y presencial) – Mariela Sempe
Clase 1 (asincrónica): Introducción a la Pelmatoscopia (morfología plantar). Actividad: cuestionario digital.
Clase 2 (asincrónica): Límites, regiones y puntos característicos del pelmatograma. Actividad: Análisis de casos.
Clase 3 (presencial): Identificación de recién nacidos y su aplicación pericial. Actividad: Práctica hospitalaria.
Lectura: Tratado de Papiloscopía y protocolos de identificación.
Palametoscopia (virtual asincrónica y presencial) – Mariela Sempe
Clase 1 (asincrónica): Fundamentos del estudio de las crestas papilares de las palmas. Actividad: cuestionario de seguimiento.
Clase 2 (Asincrónica): Configuración de las regiones de la mano (tenar, hipotenar y superior).
Clase 3 (Presencial): Cotejo e identificación palametoscópica en la práctica morguera. Actividad: Práctica hospitalaria
Lectura: Guías técnicas de Antropometría y Papiloscopía.
Lugar: Hospital Dr. Cosme Argerich
Psicología forense aplicada al autocuidado del perito (virtual) – Marina Fernández
Clase 1 (asincrónica): Factores de riesgo psicosocial en el ámbito forense.
Clase 2 (sincrónica): Síndrome de Burnout y desgaste por empatía. Actividad: Taller participativo y cuestionario de autoevaluación
Sociología de la muerte y el duelo (virtual asincrónica) – Mariela Sempe
Clase 1 (asincrónica): La muerte como hecho social y cultural.
Lectura: Papers y textos sociológicos vinculados al contenido. Actividad: Foro de debate y análisis crítico de casos.
Clase 2 (asincrónica): Rituales funerarios, evolución histórica y tabúes contemporáneos.
Lectura: Papers y textos sociológicos vinculados al contenido. Actividad: Foro de debate y análisis crítico de casos.
Balística (virtual) – Javier Grubisa
Clase 1 (asincrónica): Conceptos generales de Balística Efectos / Forense. 20 Materia Docente Estructura de Clases y Actividades Estimadas Carga Horaria Fabre Gustavo
Clase 2 (sincrónica): Estudio de heridas por arma de fuego en el cuerpo humano.
Lectura: Bibliografía específica Actividad: Tiro Federal Argentino La Plata, Polígono de Berisso
Seminario: Patología forense (virtual asincrónica) – Natalia Castelletti
Clase 1: Anatomía patológica, claves para el diagnóstico forense: Principios fundamentales de la anatomía patológica aplicados a la medicina legal. Cronotanatodiagnóstico macroscópico.
Lectura de material: PowerPoint y bibliografía de la unidad. Actividad: Cuestionarios de seguimiento
Clase 2 : Diagnósticos de autopsias por histopatología: Toma de muestras tisulares y procesamiento histológico forense. Diferenciación microscópica entre lesiones vitales y artefactos post-mortem.
Lectura de material: PowerPoint y bibliografía de la unidad. Actividad: Cuestionarios de seguimiento
Examen final – Staff Docente
Instancia Evaluativa: Examen integrador final teórico-práctico de la diplomatura.