Universidad Maimónides

cerrar
Facultad de Ciencias de la Salud
Carreras de Posgrado

Diagnóstico por Imágenes con orientación en Ecodiagnóstico y Ecodoppler

Título Final: Especialista en Diagnóstico por Imágenes orientación en Ecodiagnóstico y Ecodoppler
Duración: 3 años
Modalidad: Presencial

  • Desde el año 2003 se dicta la Carrera de Especialización en Diagnóstico por Imágenes con orientación en Ecodiagnóstico y Ecodoppler, brindando capacitación adecuada a los profesionales médicos, para el perfeccionamiento en esta especialidad. Dado que el proceso de formación médica debe corresponderse con las transformaciones acontecidas en la práctica médica y los avances tecnológicos en el campo de Ciencias de la Salud en la obtención de imágenes, se requiere de una formación interdisciplinaria. Esta Carrera es consecuente con esa intención, por lo que su ejecución responde a un plan de estudios elaborado para ello, y con docentes responsables de su realización, proporcionando la adquisición de conocimientos, aptitudes y habilidades en el manejo de la diferente aparatología existente, el análisis detallado de las imágenes.

    La educación continuada, permite al médico profundizar en áreas de su interés y a la vez genera una actitud reflexiva y proclive a la investigación en torno a su Especialidad.

    La Carrera de Especialización en Diagnóstico por Imágenes con orientación en Ecodiagnóstico y Ecodoppler de la Universidad Maimonides, tiene como misión constituir un ámbito de formación superior capaz de consolidar en el más alto nivel las competencias de profesionales universitarios, brindando elementos conceptuales, metodológicos e instrumentales, entrenando para la aplicación del razonamiento científico-técnico, capacitando para actuar con idoneidad, responsabilidad y ética profesional en el análisis, uso e interpretación de los estudios de imágenes.

    El egresado de la Especialidad, será capaz de interpretar el marco conceptual del Diagnóstico por Imágenes, con orientación en 

    Ecodiagnóstico y Ecodoppler, las variables que lo condicionan y los componentes de real influencia que justifican la correspondiente práctica 
    Conocer cada una de las técnicas por imágenes para correlacionarlas entre sí
    Reconocer regiones anatómicas por todos los métodos de imágenes
    Interpretar las imágenes normales y detectar las imágenes patológicas en todos los métodos de imágenes
    Discriminar entre estudios y técnicas correctos e incorrectamente realizados
    Demostrar destrezas en el manejo correcto de las diferentes técnicas y aparatología para lograr un efectivo porcentaje 
    Argumentar los criterios de prioridad en la secuencia de estudios de Diagnóstico por imágenes, y fundamentar su utilización acorde a la patología en estudio 
    Generar (redactar) informes de estudios
    Utilizar la PC como un elemento más de su actividad profesional 
    Identificar y usar las redes de información sobre la especialidad, a nivel nacional e internacional.

    Una formación para la que utilizamos variadas estrategias educativas y conformamos un equipo de trabajo en un espacio donde se toman decisiones, se distribuyen tareas y responsabilidades, generando y promoviendo el aprendizaje de determinadas conductas y actitudes. 

    La metodología de enseñanza que se aplica en las actividades curriculares, valora al alumno como actor central del proceso didáctico, articulando sus propias vivencias en dicho proceso, siendo el docente un facilitador del aprendizaje, y se considera también el entorno social y tiempo histórico, el contexto que enmarca los procesos de enseñanza aprendizaje en el cual participan activamente el alumno y el docente.

    Se concibe al alumno construyendo sus conocimientos a partir de experiencias previas. Esta acción da sentido a su práctica privilegiando el desarrollo de competencias. 
    Los grupos reducidos permiten una atención y un seguimiento altamente personalizado y una comunicación con un elevado grado de individualización. 


  • Esta carrera posee convenios con Universidades del país y del exterior.

Solicitá más información

Captcha