Universidad Maimónides

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Cursos de posgrado

Medicina Ayurveda

Director: Dr. Fabián J. Ciarlotti
Fecha de inicio: 02 de Marzo de 2017

  • Nuestro proyecto se basa en:

    Formación integral del profesional en la Medicina Ayurveda.

    Cinco mil años de sabiduría y conocimientos sagrados avalan a la Medicina Ayurveda, el sistema médico tradicional de la India. Este sistema completo y de avanzada para su época y para nuestro presente, es considerado el primer sistema médico que trata al ser humano como una totalidad cuerpo-mente, apuntando a la curación como un camino de crecimiento y profunda comprensión de nuestros procesos tanto físicos como mentales y espirituales. Este sistema médico, con sus características particulares, incluye a todos los demás, así como no descarta los avances y criterios de la medicina moderna.

    A.U.M: Ayurveda Universidad Maimónides.

    El centro AUM, en forma general, tiene varios objetivos que alcanzar como educación y enseñanza, asistencial (atención de pacientes), internación en el futuro hospital e investigación, entre otros.

    En enero de 2008 en Haridwar, India, se firmó un acuerdo de colaboración bilateral con la Universidad de Shanti Kunj, Dev Sanskriti DSVV, en áreas de docencia, investigación y asistencia médica. www.dsvv.org

    En febrero de 2014 en Raiwala, India se firmó un acuerdo de colaboración bilateral con la PDI, Prakash Deep Institute

    AUM es el Primer Centro Universitario Ayurvédico de Sudamérica con Hospital-Escuela.

    Conjuntamente con el curso de posgrado en Medicina Ayurveda, se abrió en marzo del 2007 el Centro AUM para docencia, atención de pacientes, e investigación.

    Asimismo contamos con ateneos permanentes, tutorías y jornadas de estudio y presentación para el interior y exterior del país.-

    El objetivo del curso es la difusión y la enseñanza de la medicina ayurvédica, así como su integración y complementación con los avances de la medicina moderna, para enriquecer y profundizar la comprensión de la enfermedad, la salud y el sufrimiento del hombre.

    Formando profesionales idóneos y capaces de utilizar de una manera práctica la gran cantidad de herramientas que nos ofrece este antiguo sistema médico que para la OMS (WHO), es el más completo que existe, y sin ninguna duda, uno de los primeros en florecer y perdurar desde el comienzo de los tiempos.

    En marzo de 2008 se abrió un espacio para atender pacientes, este espacio no solo cumplirá un objetivo asistencial sino que, también, será otra posibilidad dentro de la metodología didáctica y práctica para la enseñanza del Ayurveda.

    El contacto directo con el área asistencial nos dará la posibilidad de la realización de ateneos, donde se estimule el debate de todos los participantes, tanto docentes como alumnos y la inter-consulta con las distintas especialidades del área de la salud.

    Además de generar el enriquecimiento desde la diversidad y la creatividad puestas al servicio del aprendizaje, se podrán realizar trabajos de revisión y de investigación clínica.

    La propuesta se extiende a un área de difusión dando charlas-conferencias en las distintas carreras de grado, en otras disciplinas afines con la salud e inclusive abierta la comunidad. En esta área es de especial interés desde la dirección del posgrado trabajar educando sobre los aspectos preventivos que ofrece el Ayurveda.

    Basados en la premisa: “es mejor prevenir que curar” y utilizando el aporte de este antiguo sistema médico como herramienta de auto-conocimiento, es nuestro objetivo ofrecer conocimiento acerca del diagnóstico individual, alimentación y estilo de vida a la persona como totalidad para hacerlo extensivo a la familia y la sociedad.

    Horario de cursada Ayurveda:

    Jueves de 18 a 20, de marzo a noviembre.

    Plantel docente AUM

    Lic. Kinesiologa Noemí Iglesias

    Dra. Noelia Filotti

    Dr. Fabián J. Ciarlotti

  • El objetivo del curso es la difusión y la enseñanza de la Medicina Ayurvédica, así como su integración con los avances de la medicina moderna, para enriquecer y profundizar la comprensión de la enfermedad, la salud y el sufrimiento del hombre. Formando profesionales idóneos y capaces de utilizar de una manera práctica la gran cantidad de herramientas que nos ofrece este sistema médico.


  • Metodología:

    Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

    Disertaciones

    Métodos deductivo-inductivo

    Resolución de casos

    Enseñanza personalizada

    Tutorías

    Ateneos y práctica de Prodecimientos Ayuvédicos

    Talleres

    Prácticos

    Programa:

    Temario 1er año AUM 2017



    Clases: jueves de 18 a 20 hs, de marzo a noviembre

    (Temas y fechas sujetos a modificaciones acorde a la cursada, feriados, paros, etc)


    1er

    módulo

    Fecha

    2017


    Temas


    Clase 1

    2  de marzo

    Origen e historia del Ayurveda. Fundamento teórico filosófico. Breve reseña histórica de los autores (rishis) clásicos del Ayurveda. Teoría de la creación. Samkhya

    Purusha Prakriti; el átomo, el cuánto


    Clase 2

    9 marzo

    Aspecto estructural de la naturaleza. Teoría de la triguna y los cinco grandes elementos: pancha maha bhutas


    Clase 3

    16 marzo

    Triguna y pancha maha bhutas II.

    Concepto de prakriti o prakruti,


    Clase 4

    23 marzo

    Concepto de doshas.


    Clase 5

    30 marzo

    Ejercicio de los 5 elementos

    Concepto de doshas. Biotipos combinados. Cuestionario


    Clase 6

    6 abril

    Nociones de subdoshas

    Concepto de integración cuerpo-mente. Herramientas para el diagnóstico de la prakriti.


    Clase 7

    20 abril

    Trikaladosha N


    Clase 8

    27 abril

    Uphastamba: ahara nidra brahmacharya.


    Clase 9


    4 mayo

    Ahara: alimentación desde el Ayurveda. Clase abierta

    Alimento y los 5 sentidos. Reglas de alimentación.

    Clasificación ayurvédica de los alimentos

    Alimentos y gunas




    Clase 10

    11 mayo

    Anatomía y fisiología de los sabores (rasa).

    Principales efectos patológicos de los sabores

    Virya y vipaka


    Clase 11

    18 mayo

    Concepto de agni y ama.

    Estadíos y proceso digestivo desde el Ayurveda. Digestión física y sutil: agni y buddhi



    Clase 12

    1 junio

    Práctico: cocina ayurvédica aplicada a la salud. Recetario de platos básicos en el Ayurveda


    Clase 13

    8 junio

    Viruddha ahara


    Clase 14

    15 junio

    Ama agni repaso


    Clase 15

    22 junio

    Las tres esencias vitales. Prana. Tejas. Ojas

    Prana. Chakras


    Clase 16

    29 junio

    Tejas (agni mental y sutil).

    Ojas

    Tejidos corporales. Dhatus

     Clase 17

    6 julio

     Dhatus y conceptos de dushya

    Repaso

    Clase 18

    13 julio

    Examen


    Clase 19

    20 julio

    Recuperatorios - libres




    2do

    Módulo


    Clase 20

    Fecha


    3 agosto

    Tema


    Srotas, nadis y malas


    Clase 21

    10 agosto

    Anatomía y fisiología de la respiración, concepto de pranayama

    Terapias ayurvédicas: Langhana-Brimhana; Snehana-rukshana; Swedana-sthambana; shodhana shamana

    Clase 22

    17 agosto

    Equilibrios y desequilibrios

    Posible tratamiento del ama de acuerdo a cada dosha.

    Ahara vihara

    Fitoterapia. Plantas, especias, terapia con especias


    Clase 23

    24 agosto

    Fitoterapia

    Purushartha: kama, artha, dharma moksha


    Clase 24

    31 agosto

    Astronomía. Astrología Védica: Jyotish


    Clase 25

    7 de set.

    Abhyanga. Puntos marma. Concepto ayurvédico.

    Preparación de aceites (tailas)

    Acupresión/ acupuntura, fundamentos teórico-prácticos 


    Clase 26

    14 de set.

    Yoga y Ayurveda.

    Ashtanga yoga


    Clase 27

    21 de set.

    Ashtanga yoga

    Koshas y shariras

    Cuerpo energético: chakras

    Clase 28

    28 de set.

    Práctico

    Terapias sutiles: rituales, yagnas, mantras, mudras,

    Los cinco elementos y la mente manas


    Clase 29

    5 de oct.

     Clasificación de la mente desde el Ayurveda

    Antahkarana, el complejo mental

    Bahyakarana: Indriyas los sentidos


    Clase 30

    12 de oct.

    Factores de desequilibrio

    Tratamiento o chikitsa: ahara, vihara, aushadhi


    Clase 31

    19 de oct.

    Plan general de equilibrio de acuerdo a los biotipos constitucionales: rutinas en el tiempo: trikayacharya, ama y tratamiento del ama para cada dosha


    Clase 32

    26 de oct.

    Rasayana. Vajikarana

     y manorasayana


    Clase 33

    2 nov

    Concepto de Karma, biodescodificación


    Clase 34

    9 nov

    Upasthambas: ahara, nidra y brahmacharya

    Darshana o filosofía Vedanta: Upanishad y Bhagavad Gita,

    Clase 35

    16 nov

    Repaso gral del año


    Clase 36

    23 nov

    Examen y devolución



    30 nov

    Recuperatorio


  • Para todos, la cursada será de jueves de 18 a 20 hs (de marzo a noviembre), público en general cursa solo el primer año, ya que en segundo se ven preparaciones y se atienden pacientes.

    2do año siguen solo los profesionales de la salud (fonoaudiologos, medicos, kines, enfermeros, etc)

    Durante el primer año se estudia la fisiología del Ayurveda focalizando en la mente y la alimentación: el 95 de la causa de nuestros problemas:

    Sin la mente y el alimento adecuados la medicina es ineficaz. 

    Con la mente y el alimento adecuados la medicina es innecesaria

    En segundo año siguen solo los profesionales de la salud (médicos, terapistas ocupacionales, kinesiólogos, veterinarios, enfermeros, odontólogos, psicólogos, etc); se cursa 1er y 3er sábado de cada mes de 9 a 13 hs (de abril a noviembre), donde hay una primera parte de teoría y luego práctica con pacientes en casos ateneos de diagnóstico y tratamiento (por supuesto nunca dejando de lado la medicina occidental, se ven también los ECG, laboratorio, métodos complementarios, etc)

    El Ayurveda no es alternativo ni complementario, la medicina es una sola, lo demás son todas herramientas a utilizar en cada caso, ya sea alimento, manejo mental, plantas, actos quirúrgicos, antibióticos, yoga, deporte, natación, ayuno, astros y planetas, karma, etc.

    Todo egresado de AUM tiene la posibilidad de perfeccionamiento y estudio del panchakarma en la India, en la PDI: Prakash Deep Institute, Raiwala, India (editores de la revista Ayurveda Today, en la cual colaboro con varios artículos). 


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