Universidad Maimónides

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Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Empresariales
Carreras de Posgrado

Investigación Gerontológica

Título Final: Doctor/a en Investigación Gerontológica
Duración: 2 años
Modalidad: Presencial
Directora: Dra. Graciela Zarebski

  • El gran avance demográfico experimentado en las últimas décadas por el colectivo de adultos mayores ha tenido efectos en su visibilidad, la sensibilización social hacia sus necesidades y problemáticas así como en el número de investigaciones que le son dedicadas. Uno de los aspectos de mayor relevancia desde la segunda mitad del siglo XX, en cuanto a la distribución demográfica mundial y sobre todo de los países en vías de desarrollo, es la irrupción vertiginosa del sector de personas de edad avanzada en la pirámide poblacional. Esta circunstancia plantea un desafío de imprevisibles consecuencias, no sólo a los gobiernos, sino fundamentalmente a ese grupo etario, como asimismo, en forma extensiva, a la sociedad en su conjunto.

    En el proceso de envejecimiento, tal el objeto de estudio de esta carrera, las áreas psicológicas, biológicas y sociales, así como el binomio salud-enfermedad resultan inseparables; mediados por las condiciones ambientales estresantes que son particularmente frecuentes durante esta edad, así como por las habilidades y competencias desarrolladas por el individuo y que le permiten su adaptación a este proceso.

    Estas complejas interacciones requieren de investigaciones específicas y para poder realizarlas, necesitamos formar recursos humanos de alto nivel que sepan reconocer las características que van apareciendo en el proceso de envejecimiento biológico y psíquico, que sepan descubrir las nuevas relaciones y vínculos familiares y sociales que ello implica y que investiguen en profundidad el impacto en el aspecto social, laboral, sanitario, económico.
    Al mismo tiempo, teniendo en cuenta la perspectiva preventiva que se debe incorporar en este campo, actualmente se somete a investigación todo el proceso de envejecimiento, por considerar que intervenir sólo cuando las personas llegan a sus años tardíos, resulta ineficaz.

    Este Doctorado se propone, desde el paradigma de la complejidad y una concepción inter y transdisciplinaria, integrar los desarrollos teóricos referentes al envejecimiento desde las corrientes actuales de la gerontología a nivel mundial y los avances en investigación y en programas académicos, a cargo de un cuerpo docente conformado por doctores que representan las múltiples dimensiones que abarcan las Ciencias del Envejecimiento.


    PERFIL OBTENIDO

    Profesional capacitado en lo referido a la complejidad y la estrecha interdependencia de dimensiones que se conjugan en el proceso de envejecimiento, las cuales deberá poder integrar en un modelo comprensivo bio-psico-social de la vejez, dentro del marco más amplio de las dimensiones de salud-enfermedad, como fundamento de sus investigaciones y de su desempeño académico.


    METODOLOGÍA 

    Total de horas de la carrera: 1036

    Duración de la carrera en meses reales de dictado (sin incluir el trabajo final): 24 meses.

    Modalidad presencial (Mensual).

    Modalidad intensiva (dos quincenas por año).

    El diseño curricular del Doctorado es de tipo semiestructurado, ya que comprende dos ciclos: el primer ciclo (año y medio) es estructurado y el segundo ciclo, en el último cuatrimestre, es personalizado.
    Plazo para presentar el trabajo final, a partir de la finalización del cursado: 24 meses.
    La modalidad de evaluación final consiste en una tesis la cual deberá constituir un aporte original al campo de conocimiento del doctorado y demostrar solvencia teórica y metodológica. Debe ser original e inédita. El doctorando debe presentar, con el aval de su director, el Proyecto de tesis definitivo al Comité Académico quien deberá expedirse al respecto.
    El doctorando deberá presentarse a la instancia oral de Defensa de Tesis una vez aprobada la Tesis por el Comité Académico y por el Jurado seleccionado ad-hoc.

    Directores y Co-directores de Tesis

    Podrán ser Directores de tesis los profesores e investigadores, pertenecientes o no a la Universidad, que hayan realizado una obra de investigación de mérito notorio avalada por publicaciones y que cuenten con una reconocida trayectoria en el campo de interés del doctorando. Deberán también poseer título académico máximo o formación equivalente, además de demostrada capacidad para la formación de recursos humanos.
    El Comité Académico lo designará a propuesta del doctorando, una vez evaluado el cumplimiento de los requisitos curriculares.

  • Ciclo estructurado: Primer Año

    Las Ciencias del Envejecimiento. El Curso de la Vida en su complejidad.
    Herramientas de Investigación y Métodos de Evaluación en Gerontología.
    Metodologías de la Investigación. Nivel I.
    Metodologías de la Investigación. Nivel II.
    Taller de Tesis I.

    Ciclo estructurado: Segundo Año

    Guías y Consensos Internacionales en Psicogeriatría y otros temas gerontológicos.
    Envejecimiento y Sociedad.
    Epidemiología del envejecimiento. Abordaje integral de la salud y las patologías de la vejez.
    Taller de Tesis II.

    Ciclo personalizado: 

    Durante el segundo cuatrimestre del segundo año los doctorandos, una vez aprobadas las asignaturas del primer cuatrimestre, tendrán que elegir 2 cursos teórico-prácticos de 54 hs. cada uno entre una serie de actividades curriculares electivas del Doctorado y/o de otros doctorados, de acuerdo con el tema de su Tesis.


  • 1. Modalidad mensual:

    • Una vez por mes, viernes y sábado, de marzo a diciembre. Dos años de cursada más un año para la elaboración y presentación de la tesis.
    • Horario: Viernes de 14 a 22 hs. Sábados: de 9 a 18hs.

    Calendario Académico 2017

    Marzo 17 y 18   —- Abril 21 y 22 —- Mayo 19 y 20 —- Junio 23 y 24 —- Julio 21 y 22 —- Agosto 25 y 26 —- Septiembre 22 y 23—- Octubre 20 y 21 —- Noviembre 17 y 18 —- Diciembre 15 y 16

     

    2.    Modalidad intensiva (dos quincenas por año): 

    • Dos (2) semanas continuas, de Lunes a Sábado dos veces en cada año. Total: tres viajes para la cursada de la carrera (más uno opcional). Dos años de cursada más un año para la elaboración y presentación de la tesis.Se han seleccionado las fechas de las dos cursadas anuales de acuerdo a las opciones más elegidas:
    • Julio: Del 10 al 22
    • Enero 2018: Del 8 al 20
    • Horario: De Lunes a Sábados de 9 a 18 hs.

     

     

  • Convenios de intercambio de docentes, alumnos y sedes de prácticas:

    Programas de la Subsecretaría de Tercera Edad. Ministerio de Desarrollo Social. Gobierno de la Ciudad de Bs. Aires.

    Residencia Le Dor Va Dor. Ciudad de Bs. Aires.

    Red Gerontológica: Residencias para Adultos Mayores, Ciudad de Bs. Aires.

    Hogar Hirsch. San Miguel. Provincia de Buenos Aires.

    Residencia Manantial para Alzheimer y Demencias.

    Universidad de Valencia: España. Maestría en Psicogerontología.

    Universidad de Santiago de Compostela. España.

    Red Iberoamericana de Psicogerontología REDIP:

    Universidad de la República, Uruguay

    Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos”, Cuba

    Universidad Politécnica Salesiana, Ecuador

    Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, Bolivia

    Centro Mexicano Universitario de Ciencias y Humanidades (CMUCH), México

    Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile.

    Universidad Nacional de La Plata, Argentina

    Universidad Metropolitana, Venezuela

    Universidad Central, Venezuela

    Pontificia Universidad Católica De Sao Paulo, Brasil

    Associaçao Ger-Açoes-Centro De Pesquisas E Açoes Em Gerontologia, Brasil

    Comunidad Aymaras Urbanos de Pampajasi, Bolivia

    Universidad de Buenos Aires. Argentina.

    Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina.

    Universidad Nacional de Santiago del Estero. Argentina.

    Sociedad Cubana de Psicología. Cuba.

    Universidad Anahuac del Sur. México.

    Facultad de Estudios superiores Iztacala UNAM. México.

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